【環(huán)境育人】書法室設計分享

書法藝術(shù)是世界上獨一無二的瑰寶，是中華文化的燦爛之花，承載著中華文化的深厚內(nèi)涵，更是美育的重要載體和形式。書法藝術(shù)最典型的體現(xiàn)了東方藝術(shù)之美和東方文化的優(yōu)秀，是我們民族永遠值得自豪的藝術(shù)瑰寶。

書法室是一個能夠提供給師生們書法創(chuàng)作的重要場所，每一所學校都需要重視學生們的書法教育，讓學校成一個“書香校園”。在書法室內(nèi)能夠培養(yǎng)學生端正規(guī)范寫字態(tài)度，讓他們培養(yǎng)成良好的寫字習慣，建設書法教室對學校來說有著良好的意義。
1、書法教室設計

書法教室兩側(cè)應設計有展覽架、書架、書法對聯(lián)、掛畫等，用于展覽學生優(yōu)秀作品、放置書法相關書籍及懸掛名家書法作品，營造出濃厚的書法學習氛圍。
2、書法室外文化墻設計
3、書法室建設的意義
（1）培養(yǎng)孩子的耐力和自信心

書法需要腦、眼、手全身心的投入，學習書法可以使學生養(yǎng)成專心致志學習習慣，并能提高學生的專注力。
（2）提高個人修養(yǎng)與文化素質(zhì)

孩子從小受到良好的書法教育，不僅能夠提高他們的書法素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，而且對培養(yǎng)嚴謹而踏實的學習態(tài)度、自覺刻苦的學習能力具有重要意義。
（3）促進生理心理的健康發(fā)展

書法教學活動能夠激發(fā)兒童的求知欲，對字帖的觀察與分析，對書寫過程的思考與領悟，對書法習作的評價與反思，將有助于兒童思維能力的全面提高。